یامقلب القلوب و الابصار یا مدبرالیل و النهار

یامحول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال

ﺍﺻﻼ‌ً ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻭ چہ بهاﺭے؟ چہ ﻟﺬّتے؟
بے ﺍﻭ ﻧﺴﯿﻢ ﻫﻢ ﺳﻮے ﮔﻠﺰﺍﺭ ﺑﺮنگشت

ﺳﺎﻝ ﺟﺪﯾﺪ، ﺳﺎﻝ ﻓﺮﺝ، ﺳﺎﻝ ڪﺮﺑﻼ‌
ﺍﻣﺴﺎﻝ ﻫﻢ ﮔﺬشت ﻭلے ﯾﺎﺭ ﺑﺮنگشت

العجل یا بقیة الله

‍ « یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَالِ »

منتظران بهار! بوی شکفتن رسید
مژده به گل‌ها برید، یار به گلشن رسید

لمعه مهر ازل، بر در و دیوار تافت
جام تجلی به دست، نور ز ایمن رسید

نامه و پیغام را رسم تکلف نماند
فکر عبارت کراست معنی روشن رسید

زین چمنستان کنون، بستن مژگان خطاست
آینه صیقل زنید دیده به دیدن رسید

بیدل از اسرار عشق، هیچ کس آگاه نیست
گاه گذشتن گذشت، وقت رسیدن رسید

من یقین دارم بهار می آید،
اما این را هم می دانم که او فقط بهانه ایست برای رویش!
دلی که بهاری باشد برای رویش از او اجازه نمی گیرد، هر جا باشد بهار را به آنجا می کشاند،
بارها دیده ام بهار، به عادت تکرار، میهمان دلهایی شده تا بهانه رویش شود.
مهدى جان ، مولا و آقای من ، بهار را به حضور بهاريت باور نموده‌ايم و پرچم سلم و رايت پناه را به آستان قدمهاى سبز تو برافراشته‌ايم. اى منجى زمين! زمين به انتظار شميم شکوفنده توست….

از آنجا که مادر باغبان فطرت فرزند است، هم می‌تواند آدمیت او را بسازد و هم می‌تواند تخریب نماید. در صورتی که مادر آگاه به مسئولیت خطیر خود باشد، آدمیت او را می‌آفریند و اگر از اصول تعلیم و تربیت غافل باشد، نتیجه آن تخریب روح و روان و عاطفه و انسانیت فرزند می‌شود.
مادری صلاحیت می‌خواهد. چگونه ممکن است مادر از صلاحیت‌های لازم برخوردار نباشد ولی نتیجه و برآیند کار او قابل توجه و مفید باشد؟! در صورت برخورداری از صلاحیت‌های لازم، مادر می‌تواند فرزندان خود را به رشد و کمال سوق دهد.
بعد از توجه به ضرورت وجود صلاحیت‌ها در رسالت مادری، لازم است منظور از صلاحیت‌ها بیان شود. منظور از صلاحیت‌های مادری، شناخت‌ها و مهارت‌هایی است که مادر با کسب آنها می‌تواند در تعلیم و تربیت به پرورش عقلی، جسمی، عاطفی و معنوی فرزندان کمک نماید.
منظور از صلاحیت‌های شناختی مادران، آگاهی و مهارت‌های ذهنی است که مادر را در شناخت و تحلیل مسائل و موضوعات مرتبط با تعلیم و تربیت توانا می‌سازد. به عنوان مثال شناخت روحیه و سلیقه و نیازها و تمایلات فرزند در مراحل مختلف رشد، یکی از صلاحیت‌های شناختی مادر است.
مهم‌ترین صلاحیت‌های شناختی عبارتند از:
ـ شناخت نیازهای روانی فرزندان
ـ شناخت اصول تعلیم و تربیت
ـ شناخت دوره‌های مختلف زندگی فرزند، به ویژه دوره نوجوانی
ـ شناخت اهداف و روش‌های تعلیم و تربیت
طبیعی است که محصول تربیتی یک مادر آگاه و با اطلاع، با محصول یک مادر بدون اطلاع و دارای شناخت لازم، بسیار متفاوت می‌باشد، همان طور که محصولات یک باغبان آگاه به اصول و فنون کشاورزی با یک کشاورز بدون شناخت‌های لازم، از نظر کمّی و کیفی متفاوت می‌باشند. درست است که هر دو سیب پرورش می‌دهند، ولی بین سیب پرورش‌یافته کشاورز آشنا به مسائل کشاورزی با یک کشاورز ناآشنا تفاوت‌های آشکار و غیر قابل انکاری وجود دارد. طبیعی است هر چهدامنه اطلاعات مادران در زمینه تعلیم و تربیت افزایش یابد، در انجام رسالت مادری توفیق بیشتری خواهند داشت.